補足＋予告

　前回0927のパワーポイント、次回1004のワードとパワーポイント、いずれもブリーフケースにアップしました。枚数節約のため、行変えなど改めさせていただいた箇所があります。ご了承ください。

　コーパスを利用した研究紹介は、国会会議録でも報告していただけるので、最終日午後は、標準語と方言についてお話しようと思います。と言っても、これは専門外なので、書籍で読んだ知識の一端をお話するにすぎないのですが・・・

　「正しい」日本語、「美しい」日本語、のウラには、自分たちの言葉は間違っている、恥ずかしい、というコンプレックスが根強く息づいていることについて、今回、認識を新たにしました。社会、世間、大人たち、学校、周囲から刷り込まれてしまった思い込みを、なんとかすこしでも払拭していただけたら、と思います。

　さて、前回の補足です。「主題」と「主語」については確認しましたが、では「主体」は？
　「主語」は「ガ格」で表されます。しかし、「ガ格」がすべて「主語」であるとは限りません。「ガ格」には、①動作・状態の主体、②感情の対象、の２つの用法があります。教科書ｐ41を見てください。このうち、主語になるのは①のほうです。②は主語ではありません。

　(1)　タローが　ジローを　ほめる。　
　(2)　ジローが　タローに　ほめられる。

　(1)は、主語も動作の主体もタローです。
　(2)は、主語はジロー、「ほめられる」主体もジローですが、「ほめる」主体はタローです。

　この週末、私がスクーリングの間、夫は「旅の記録　韓国編」を書く、とはりきっています。